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剧情简介
走到校门(mé(🧤)n )口(➖)时(shí )，迟(🏩)砚(📫)兜里的(de )手(🛳)机响(xiǎng )起(🚗)来，孟行悠(yōu )停下脚(jiǎo )步：你先接(🥟)，接(🤭)了再(zà(🗼)i )商(🤒)量吃什么(🖌)。 一口豆(dòu )浆一口饼，男生吃(chī )东西(🤞)利(🛰)(lì )落又(📙)快(🙍)，迟砚(yàn )解(🍆)决完(wán )一个饼，孟行(háng )悠才吃(chī )一半。 走到校(🚖)门(🔺)口时(shí )，迟(🕧)砚兜里的(♒)手机(jī )响(xiǎng )起来(lái )，孟行悠停下(xià(🥉) )脚(🌚)步：你(🐩)先(🧕)接，接了(le )再(🥋)商量(liàng )吃什么。 阿姨(yí )在那边(biān )提(🦈)醒(🐱)，迟砚走(🐲)过(🐕)去扫(sǎo )码(🙄)付(fù )钱，把(🔹)两个果(guǒ )子接过(guò )来，说了声谢(xiè(📔) )谢(⛅)。 孟(mèng )行(🐻)悠(✨)把嘴里的(🚷)(de )食物咽(yān )下去，说：加糖的。 贺勤说(💃)的(🗯)那番话(🃏)越(🥩)(yuè )想越带(🍡)(dài )劲，孟行悠还(hái )把自己(jǐ )整得有些感动(dò(📅)ng )，坐(🔁)下(xià )来后(🐰)，对着迟砚(🌄)感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数(shù )学(xué(🚇) )老(🚥)师(shī )口(😠)才(🌯)不比许先(🍵)(xiān )生差啊(ā )，什么‘教育(yù )是一个(🕔)(gè(⛄) )过程，不(🐎)是(🎧)一场谁输(😇)(shū )谁赢的(🔺)比赛’，听听(tīng )这话(huà )，多酷多有范(😴)(fà(🐅)n )，打死(sǐ )我(🐣)我都说不(🏊)出(chū )来。 孟(mèng )行悠摇头：不(bú )吃了(🤐)，这(🦅)个阿姨(✈)加(🌒)料好耿直(🥢)(zhí )，我今晚不会饿。 这点细(xì )微表情(🏽)逃不过(guò(🌳) )迟(🥡)砚的(de )眼睛(🍨)，他把手(shǒ(💊)u )放在景(jǐng )宝的头上，不放过任(rèn )何(👣)一(🍌)个让他(🧡)跟(🧗)外界(jiè )接(🔍)(jiē )触的(de )机会：悠崽跟(gēn )你说话(huà(🙍) )呢(🏄)，怎么不(🌆)理(🎧)(lǐ )？ 迟砚(🏡)(yàn )嗯了声，拿出手机一(yī )看上面的来电显示(🥣)(shì(🥣) )，往旁(páng )边(📸)走了几步(🎯)才(cái )接起来(lái )。 主任毫不讲(jiǎng )理：(⛔)怎(🕟)(zěn )么别(🕗)的(🐋)同学就(jiù(🐴) )没有天(tiān )天在一起？
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