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剧情简介
孟行(🌇)悠(yō(🐧)u )一怔，抬(🔜)眼问他：你不(📇)(bú )问问我能不(bú )能画(🌃)(huà )完就放他们(✖)(men )走？ 贺勤(qín )和其他(tā(😱) )班两个老师从(🎬)楼(lóu )上(🤪)的教师食(shí )堂(🏘)吃(chī )完饭(🎺)(fàn )下(🦕)来，听见(✉)大门口的动(dò(🦑)ng )静，认出是(🚵)自己(🚭)(jǐ )班的(👯)学生，快步走上(🐯)(shàng )去，跟(gēn )教导主任打(😰)了声(shēng )招呼，看(🧡)向迟砚(yàn )和孟行悠：(🧀)你们怎么(💙)(me )还不(♈)去(qù )上(🏁)课？ 说起吃，孟(🧥)行悠可以(🥙)说是(🐟)(shì )滔滔(🍶)不绝：别的不(🧕)说(shuō )，就咱(zán )们学校附(🛬)近，后(hòu )街拿快(🐋)递那条街(jiē )，有家火锅(❇)(guō )粉，味道(dào )一(🌭)绝，你站(🧛)路口都能闻(wé(🚶)n )到香。然后(💙)(hòu )前(💌)门(mén )卖(🏝)水果那边(biān )，晚(🎟)自习下课(🅾)有(yǒ(🧔)u )个老爷(🍚)爷推着车(chē )卖(🍯)藕粉，那(nà )个藕粉也(yě(🔓) )超好吃(chī )，我上(🎧)次吃了两(liǎng )碗，做梦都(🍭)梦见(jiàn )自(⌚)己在(🏒)吃藕(ǒ(🌱)u )粉，给我(wǒ )笑醒(📊)了(le )。 陈雨站(👐)在宿(📲)舍(shě )角(🌞)落里，静静看(kà(🎙)n )着这一切，一言不发(fā(🚸) )。 偏偏(piān )还不矫(🕡)情不藏着(zhe )掖着，完全符(⭕)合(hé )她打(😣)直球(🐶)的(de )风格(🚋)。 迟(chí )梳很严(yá(🧑)n )肃，按住孟(🧜)行悠(🌗)(yōu )的肩(🏾)膀，与(yǔ )她平(pí(🤒)ng )视：不，宝(bǎo )贝儿，你可(🔈)以是(shì )。 他吃饱(🎢)了还觉(jiào )得意犹未尽(🐽)(jìn )，想到孟(mèng )行(🥞)悠之(zhī )前提过那些小(⏸)吃(chī )，问：(😕)你说(😴)的那(nà(👇) )个什么粉 孟(mè(🕤)ng )行悠被他(💵)(tā )的(🚰)反应(yī(🌺)ng )逗乐，在旁边搭(📙)(dā )腔：谢谢阿姨，我也(📫)多来点(diǎn )。 迟砚(🤧)拿(ná )出没写(xiě )完的练(🈚)习册，翻(fā(😺)n )开铺(💦)平，顺便(🥫)回(huí )答：说得(💳)对(duì )。
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