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剧情简介
六(😵)班(🕹)(bān )后门大(dà )开着，迟砚和孟(🔕)行(✂)(háng )悠(🚞)站(🖇)在(zài )教室最(zuì )后面略(luè )显(🔵)突(⛄)兀(wū )，引得(dé )经过的(de )人总会(huì(🏵) )往教(👔)室(🎄)(shì )里面看几眼，带着探究意(🚥)味(👷)。 周五下课后，迟砚和孟行悠留(🦓)下来(🥪)出(😾)黑板报，一个人上色一个人(🤗)写(🎸)字，忙起来谁也(yě )没说话(huà )。 煎(👿)饼(bǐ(🌨)ng )果(🎂)子吃(chī )完，离(lí )上课还(hái )有(🥫)五(🌂)分(fèn )钟，两(liǎng )人扔掉(diào )食品袋(📒)(dài )走(🌗)出(⏪)食(shí )堂，还(hái )没说上(shàng )一句(🏂)话(🌱)(huà )，就(🏍)被(🦈)(bèi )迎面而来的教导主(zhǔ )任(🚪)叫(🌂)住(zhù )。 景宝(bǎo )一言不(bú )发，抱(bà(🐋)o )着膝(➗)盖(🏚)(gài )一副委(wěi )屈巴巴(bā )的样(🏺)子(⛺)(zǐ )。 晚自习下课，几个人留下多(🛅)耽误(🏁)了(🔤)一个小时，把黑板报的底色(🎂)刷(🚙)完。 贺勤和其他班两个老师从(✅)楼上(🔏)的(🐂)教(jiāo )师食堂(táng )吃完饭(fàn )下(🗂)来(🥞)，听见大(dà )门口的(de )动静，认出是(🔱)(shì )自(🚾)己(🚓)班(bān )的学生(shēng )，快步(bù )走上(👎)去(🦐)(qù )，跟(🦆)教(💴)(jiāo )导主任(rèn )打了声(shē(➗)ng )招呼(🐡)，看(🗃)向迟砚和孟行悠(yōu )：你们(men )怎(📡)么还(💉)(há(🚃)i )不去上(shàng )课？ 孟(mèng )行悠真(🌘)(zhē(🌂)n )是服了(le )：主任(rèn )，快上(shàng )课了(🆖)，咱别(😵)闹(⛲)了成吗？ 景宝怯生生的，站(🤡)在(🚦)孟行悠三步之外，过了半分钟(🛥)，才垂(🕦)着(🐢)头说：景宝我叫景宝。 听了(🐔)这(🚽)(zhè )么多年(nián )，有时(shí )候别人(ré(🗺)n )也学(📏)着(📍)(zhe )裴暖这(zhè )样叫她(tā )，听多(duō(😲) )了(📑)这种(📬)(zhǒ(🚇)ng )特别感(gǎn )就淡了(le )许多(🚄)。
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