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剧情简介
迟(chí(🦏) )砚拿(ná(🍊) )出(chū(⛵) )没写完(🤛)的练习册，翻(😘)开铺平，顺便(🃏)(biàn )回答：说得对(duì )。 迟(chí )景(jǐng )，你(nǐ )这样很没礼貌。迟砚却不(📘)哄，只沉声(shē(🤝)ng )说。 迟(🚃)(chí )砚失(🍞)(shī )笑(🤼)(xiào )，解(jiě(🗓) )释道(🕣)：不会(💉)，他没(🧣)那么大(🐮)权力，公立(lì(🏦) )学校教(jiāo )师(🏢)都是(shì )教育(🐍)(yù )局编制在册，哪那么容易丢饭碗。 教(jiāo )导主任(rèn )这一拳(quá(👁)n )打在(zài )棉(miá(🚱)n )花上(🏊)：你这(♊)么说(🎣)，还是我(⚽)这个(🎩)做主(zhǔ(⛹) )任的(🔭)不(bú )是(😽)了？ 我不(bú(✉) )近(jìn )视。迟砚(🤢)站在讲台上，对着后面的(de )黑板端(duān )详了好(hǎo )几秒(miǎo )，才中(zhō(🦔)ng )肯评价，不深(🎶)，继续(🥨)涂。 景宝(🏈)(bǎo )不(👃)知道(dà(🕯)o )是怕(😦)生(shēng )还(🗃)是(shì(🆎) )觉(jiào )得(📱)自(zì )己完成(🎗)了哥哥交代(😠)的任务, 撇下孟行悠(yōu )转身跑(pǎo )回迟砚(yàn )身边(biān )去，站在他身后拽着迟(🌨)砚外套衣角(🍔), 垂(chuí(🌍) )着小脑(🍨)(nǎo )袋(🆎)，再(zài )无(⏬)别(bié(👡) )的话。 孟(🕚)行悠(🕠)每次聊(😨)起吃的，眼睛(📋)都(dōu )在放光(🐘)(guāng )，像个(gè )看见(jiàn )鱼(yú )的馋猫，迟砚忍不住乐：你是不是(shì(⚪) )老吃路(lù )边(🏵)摊？(🔒) 这显(xiǎ(🐻)n )然(rá(👪)n )不是景(🙋)宝想(🗓)要听的(🧟)话，他(♒)没动，坐(🕙)(zuò )在座位(wè(🚆)i )上可怜(lián )巴(🦌)巴(bā )地(dì )说：我我不敢自己去 不知道，可能下意识(shí )拿你(💀)当(dāng )朋友，说(😆)话(huà )没顾忌(🌝)，再说(🚒)昨天那(🎉)情书(👪)也不是(💺)你写(⛴)(xiě )的。 (Ⓜ)六班(🎲)后(hòu )门(🎚)大(dà )开着，迟(💢)砚和孟行悠(🔘)站在教室最后面(miàn )略显突(tū )兀，引(yǐn )得经(jīng )过(guò )的人总会(🔦)往教室里面(🛩)看几(⛽)眼，带着(🚣)(zhe )探究(🚦)意(yì )味(💗)。
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