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剧情简介
而那些学(🌛)文(🐋)科的，比如(rú )什么(me )摄(🍃)影(yǐng )、导演、(🛴)古(🙄)文、文(wén )学批(pī(🉐) )评等等(děng )(尤其是(📶)文学类)学科(kē(➿) )的(💋)人(rén )，自(zì )豪地拿出(📏)博士甚至(zhì )还(🛺)加(👋)一个后的文凭的(🥕)时(🎬)候(hòu )，并(bìng )告诉(🔭)(sù )人们(men )在学校(♊)里(🥁)已经学了(le )二十年的(🤶)时候，其愚昧的(🥡)(de )程(🕛)度(dù )不亚(yà )于一(📦)个(🌜)人自豪地宣(xuā(🦄)n )称(🕑)自(zì )己在驾校(🍪)里已经开了二十(shí(🤸) )年的(de )车。 当我看(🕘)见(🗒)一个地方(fāng )很穷(qió(🤦)ng )的时候我会感(🥩)叹(🔱)它很穷而(ér )不会(⏸)(huì )去刨(páo )根问底(💥)翻遍资料去(qù(🌖) )研(🦕)究(jiū )它为什(shí )么这(🕵)么穷。因为这(zhè(😀) )不(🎒)关(guān )我事(shì )。 老夏(💏)的(👨)车经过修(xiū )理(📶)和重新油漆以后(🔭)我开了(le )一天(tiān )，停(tí(😩)ng )路边(biān )的时候(🗼)没(📰)撑好车子(zǐ )倒了(⚽)下(👧)去，因为不得要(🤱)领(🌘)(lǐng )，所(suǒ )以扶(fú )了半个多钟头的车(🧐)(chē )，当(dāng )我再次(🔔)发(🕚)动的时候，几个(gè )校(📅)警(jǐng )跑过(guò )来(📷)说(🎢)根据学校的最(zuì(🏩) )新规(guī )定校内不(🐘)准开摩托车。我(🍕)(wǒ(💽) )说：难道(dào )我推着(🥌)它走啊? 至于(yú(⛹) )老(💴)夏(xià )以后如(rú )何(🔶)一(📁)跃成为作家而(🍪)(ér )且还(hái )是一(yī(🍵) )个乡土作家，我始(shǐ(🤔) )终无(wú )法知道(🥛)。 关(📛)于书名为(wéi )什么(📹)(me )叫(⛴)这(zhè )个我(wǒ )也(🛐)不(🖕)知道，书名就(jiù )像人名一样，只要听(🖐)着顺(shùn )耳就(jiù(🥌) )可(👢)以(yǐ )了，不一定要有(🐓)意(yì )义或(huò )者(✅)代(🏞)表什么，就好比如(🔅)果(guǒ )《三(sān )重门(mé(😈)n )》叫《挪威的森林(😎)(lí(👐)n )》，《挪威的森林》叫《巴黎(🏁)(lí )圣母(mǔ )院》，《巴(🌊)黎(🍮)圣母院》叫《三重门(🚃)(mé(😩)n )》，那自然也会有(🏩)(yǒu )人觉(jiào )得不(bú(🔳) )错并展开丰富联想(⏲)(xiǎng )。所(suǒ )以，书名(🦋)没(🖐)有意义。 - 中国(guó )人(🎾)首(🕶)(shǒu )先就(jiù )没有(🤔)彻(💑)底弄明白，学习和上学，教育和教材(🌲)(cái )完全(quán )是两(🍧)(liǎ(🍘)ng )个概念。学习未必要(🏀)在(zài )学校里学(🌥)，而(🆕)在学校里往(wǎng )往(🥝)不(bú )是在(zài )学习(🔐)。 对于摩托车(chē(🕑) )我(🔟)始(shǐ )终有不安全的(🌨)感觉，可能(néng )是(🥦)因(🗜)(yīn )为在(zài )小学的(👹)时(💦)候学校曾(céng )经(🔽)组(🧀)(zǔ )织过一次交(💫)通安全讲座，当时(shí(🤞) )展示(shì )了很多(🐛)照(🛸)片，具体(tǐ )内容(ró(🧔)ng )不(🍤)外乎各种各样(🧜)的(🏚)死法。在这(zhè )些照(zhào )片里最让人难(🚱)以忘(wàng )怀的是(😥)一(⏯)张一个骑摩托车(chē(🎄) )的人(rén )被大(dà(💯) )卡(🏙)车绞碎四肢分家(📴)脑浆(jiāng )横流皮肉(🎾)满地的照片，那(🙆)(nà(🚘) )时候(hòu )铁牛(niú )笑着(🎵)说真是一部绞(💵)(jiǎ(📞)o )肉机(jī )。然后我们(🚛)认(💙)为，以后我(wǒ )们(🚇)宁(📛)(níng )愿去(qù )开绞(⛽)肉机也不愿意(yì )做(🏽)肉(ròu )。
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