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剧情简介
五官几乎(hū )是(shì )一个模子刻出(chū )来(lái )的，小朋友就是(✔)(shì )活(💾)脱脱(🐵)一个(🕳)行走(🀄)(zǒu )的(🧒)儿童(👔)版迟(🌼)砚。 迟(🌬)(chí )梳(🥗)打开(🤔)后座(🙅)车(chē(💀) )门(mé(🏌)n )，想去(🚝)把人(🛬)给叫(🤐)(jiào )醒(♈)，迟砚(😓)早她(💰)一(yī(👍) )步，我(👄)来吧(🌠)。 孟(mè(🔆)ng )行悠(📑)把迟砚拉到(dào )旁(páng )边等，免得妨(fáng )碍(ài )后面的人点菜。 迟砚甩给她一个(gè )这还用问的眼神(shén )：我喝加糖的呗(bei )。 孟行悠一怔，抬(tái )眼问他：你不问(wèn )问我能不能画完(wán )就(jiù )放他们走？(📈) 迟(chí(🦂) )砚(yà(🎓)n )回头(♓)看了(🐥)眼头(💗)顶(dǐ(⏸)ng )的挂(⛳)钟，见(🎻)时间(🗿)(jiān )差(🈵)不多(👀)，说：(🦎)撤(chè(🌴) )了(le )吧(⭕)今儿(🕹)，还有(😾)(yǒu )一(🉑)(yī )小(🚽)时熄(🍬)灯了(🉑)。 快(kuà(⭐)i )走到(🆕)教室(📃)的时(🐻)候(hòu )，孟行悠才回过(guò )神来，扯扯迟砚(yàn )的(de )袖口：你说主(zhǔ )任(rèn )会不会一生气，就把勤哥给开了(le )啊？ 你们两个站(zhàn )住(zhù )，快上课还在(zài )这(zhè )里做什么！ 小时(shí )候有段时间，大(dà )院里面那(🛳)些孩(👜)子(zǐ(☕) )不(bú(🌲) )知道(🅱)从哪(🤢)学的(🚈)(de )，总爱(😩)在别(❎)人的(🚕)名(mí(🏘)ng )字后(🤛)面加(👎)一个(😁)崽(zǎ(🥃)i )字，彼(👴)此之(🙀)间叫(📵)(jiào )来(🥣)叫去(🚎)，流行(🏉)了(le )大(🚈)(dà )半(🤞)年，后(🖋)来这阵(zhèn )风过去，叫的人(rén )也少了。 听见自(zì )己的外号从迟砚(yàn )嘴(zuǐ )里冒出来，孟(mèng )行(háng )悠心头涌起一种(zhǒng )说不清道不明的(de )感觉。
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