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剧情简介
迟砚戴上(shàng )眼镜(📨)(jìng )，抬(🌠)头看她(tā )一眼(yǎ(🌚)n )：没(👸)有，我(wǒ )是说(🔞)(shuō )你(🔙)有自知之明(🎉)。 迟砚(🏳)拿出没写完(🍘)(wán )的(📐)练习册，翻开(🛵)(kāi )铺(🖖)平，顺便回答(dá )：(🕘)说得对。 几乎(hū )是(🕔)话(huà )音落的一瞬(🕹)(shùn )间，孟行悠看见(🤺)(jiàn )奥迪(dí )后座溜(🦖)出来(lái )一个(gè )小(😞)朋友，还是初(chū )秋(🀄)，小朋友已经(jīng )穿(🐼)上了(🎈)羽绒服，脸上(🌝)戴着(🕯)口罩，裹得像(🗞)个小雪人(rén )。 孟行(🌹)悠被(🎇)她这(zhè )三两(🏭)(liǎng )句(🏳)话砸得晕(yūn )头转(🕔)(zhuǎn )向(✋)的，自己(jǐ )都(🔨)有(yǒ(🚏)u )点按耐不住(💏)(zhù )要(👭)往(wǎng )天上飘(🦕)。 迟砚(🐎)回(huí )头看了(🌼)眼头(😥)顶的(de )挂钟，见时间(🔨)差(chà )不多，说：撤(🦔)了(le )吧今儿，还有一(🈂)(yī )小时(shí )熄灯了(😃)。 孟(mèng )行悠(yōu )仔仔(😶)细细打(dǎ )量他(tā(🧝) )一番，最后(hòu )拍拍(🍐)(pāi )他的肩，真诚道(🎙)(dào )：(🤲)其实你不戴(🆑)看(kà(🐇)n )着凶，戴了像(🔧)斯(sī )文败类，左右(🕑)都(dō(🥓)u )不是什么好(🍷)东西(💉)(xī )，弃疗吧。 迟砚(yà(🎃)n )从桌(🎂)(zhuō )子上抽出(🔶)一(yī(〰) )张湿(shī )纸巾(🍌)，把孟(💅)(mèng )行悠(yōu )手(🌔)上的(🔟)眼镜(jìng )拿过(guò )来(😁)，一边擦镜片(piàn )一(🚦)边说：我弟说(shuō(👂) )我不戴眼镜看着(✨)(zhe )凶。 孟行悠真是(shì(🚶) )服了：主任，快(kuà(👄)i )上课(kè )了，咱别闹(💰)(nào )了成(chéng )吗？ 我(🍶)是问(wèn )什么(me )这个(⤴)吗？(⏸)你(nǐ )们两(liǎ(⏮)ng )个人(🐏)为什么会在(🔭)(zài )一起？教导主(📯)任(rè(⚓)n )早上在六班门口(🌿)(kǒu )丢了好大的脸(🌪)面(mià(🚘)n )，现在颇有不(🔳)依(yī(♿) )不饶的意思(😙)，你(nǐ(🔠) )们学(xué )生最(🦆)重要(🌒)的(de )任务(wù )就是学(✏)习，早恋(liàn )是绝对(🎫)不允(yǔn )许的(de )！男女(🌨)同学必须(xū )正常(🎙)相处，保持(chí )合适(⏫)的距离，你(nǐ )看你(🕒)们现在像什(shí )么(🔚)样子？快上课(kè(🍤) )了还(hái )在食堂门(🗽)口(kǒ(㊙)u )逗留(liú )，简直(🚩)不把(🤠)(bǎ )学校(xiào )的(🚯)校规放在(zài )眼里(🍬)(lǐ )！ 贺(🍛)勤走到两个(gè )学(☔)生面前站着，大有(🥑)护犊(〽)子的意(yì )思(😃), 听完(📣)教导主任(rè(🐲)n )的话(🦍)，不紧不慢(mà(😶)n )地说(🏐)：主任说得(dé )很(🌼)对(duì )，但我是他(tā(🕹) )们的(de )班主任，主(zhǔ(🔑) )任说(shuō )他们早恋(👀)，不知道依据是什(🍿)么？我们做老师(🍣)的要(yào )劝导学生(🌍)，也得(dé )有理有据(🔢), 教育是(shì )一个过(💡)程，不(🗓)是(shì )一场谁(⏬)输谁赢的(de )比赛(sà(🍩)i )。
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