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剧情简介
贺勤(qín )说(🏷)的那番话(huà )越想越(🍊)(yuè )带劲，孟行(🕴)(háng )悠还把自己整得(🥎)有(yǒu )些感动(🧠)，坐(zuò )下来后，对着迟(🎱)砚(yàn )感慨颇(🕓)多：勤哥一(yī )个数(👎)学老师(shī )口(🐳)才(💈)不比许先生差(chà(🥄) )啊，什么‘教(🏣)育(💬)是一个过程，不是(🔅)一场谁输谁(🆗)赢(🉐)(yíng )的比赛’，听听(🧝)这话，多酷多(🤮)(duō(🌓) )有范，打死(sǐ )我我(🚦)都说不出来(🍵)。 施(🌁)翘本来想呛(🔁)呛回(🧢)(huí )去，可一想(xiǎ(📳)ng )到自己那个(⛳)还吊着(zhe )石膏的大表(📝)(biǎo )姐，又(yòu )把(💁)话给憋了(le )回去，只冷(🦖)哼一声(shēng )，再(🤵)不敢多(duō )言。 孟行悠(🏪)听出这(zhè )是(💕)给她台阶下的意(yì(➗) )思，愣了几(jǐ(🎈) )秒(👭)，感觉掩饰来掩(yǎ(⚪)n )饰去累得慌(🏗)(huā(😓)ng )，索性全说开：其(🙏)(qí )实我很介(🦌)意(✂)。 走到(dào )食堂，迟砚(💌)(yàn )让孟行悠(🔈)先(⚫)找地方(fāng )坐，然后(🚤)拿(ná )着校园(🔺)(yuá(😐)n )卡去买了两(🚽)(liǎng )杯(😶)豆浆回来。 孟行(❇)(háng )悠这才放(🏼)心(xīn )：那就好，勤哥(🗝)是(shì )个好老(👠)师，绝对不(bú )能走。 孟(🚞)行(háng )悠不信(🐘)，把手放下(xià )来凑上(⛺)前看(kàn )，发现(📟)镜片还真没(méi )度数(⏬)，是平光的。 迟(🙌)砚(🏐)弯腰钻(zuàn )进后座(💘)里，轻手轻(qī(🥧)ng )脚(🕉)把景宝抱(bào )出来(🐖)，小孩子睡眠(🤢)(miá(〰)n )却不沉，一腾空就(🍅)(jiù )醒了。 难得(👶)(dé(🐯) )这一路她也没说(🦄)一(yī )句话，倒(📖)不(📛)(bú )是觉得(dé(🔫) )有个小朋友(yǒu )在拘(⚪)束，只是怕自(💥)(zì )己哪句话不(bú )对(🐕)，万一触碰到(🔗)小(xiǎo )朋友的雷区(qū(🚏) )，那就(jiù )不好(⛔)了。 一(yī )听有陌生人(💹)，景宝(bǎo )的动(😙)作瞬间(jiān )僵住，下一(🦔)秒缩回(huí )后(🍶)座(🎧)的角落，抵触(chù )情(👳)绪非常严(yá(💤)n )重(🏘)：不不想不要去(🗑)(qù ) 孟行悠没(🍩)什(🕦)(shí )么意见，礼尚往(😱)来(lái )，也给她(😺)取(🅰)了一个(gè )同(⚾)款接(💛)地气(qì )外号，暖(🌡)宝。
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