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剧情简介
晚自习下课，迟砚来二班教室(🚄)找孟行(🎁)悠，一起(♑)去图书(⛵)馆再上(👒)一个(🕞)小时的(😅)自(zì )习(👀)(xí )。 帖(tiē )子(zǐ )主(zhǔ )楼(lóu )是有个男生问，女朋友不(🛂)愿意把(💀)第一次(🤯)给我，她(🚃)是不是(🚞)不爱我(🆗)，我们(🐎)该不该(🚉)(gāi )分(fèn )手(shǒu )。 孟(mèng )母(mǔ )一(yī )边(biān )开(kāi )车(chē )一(yī )边(biān )唠(🚋)(lào )叨(dā(📉)o )：悠(yō(♈)u )悠(yōu )啊(💔)(ā )，妈妈(📜)工作(🍏)忙(💙)不能(🍚)每天来(🚜)照顾你，我跟你爸商量了一下，让郑姨过来跟你一起住(🚆)照顾你(👫)，你这一(🎇)年就安(🗄)心准备(🔔)高考(🏛)，别的事(🔜)情都不(🧣)用你操心。 孟行悠被他(tā )神(shén )奇(qí )的(de )脑(nǎo )回(huí(🚎) )路震惊(👉)到，好笑(☝)地看着(🏹)她：我(🤜)为什么(😝)要分(♉)手？ 孟(🔺)行悠顺手拿起一根竹筒里的筷(kuài )子(zǐ )，两(liǎng )手(shǒu )抓(zhuā(🧞) )住(zhù )一(✖)(yī )头(tó(🏽)u )一(yī )尾(💠)(wěi )，笑(xià(🤗)o )着(zhe )对(🐱)(duì(🏵) )黑(hē(✳)i )框(kuàng )眼(🌌)(yǎn )镜说：你也想跟施翘一样，转学吗？ 孟行悠勾住迟(🐛)砚的脖(🚦)子，轻轻(🤚)往下拉(🗺)，嘴唇覆(🥐)上去(✒)，主动吻(💈)了他一(🏎)次。 陶可蔓听明白楚司瑶的意思，顺口接过她的(♋)话(huà )：(👺)所(suǒ )以(💏)(yǐ )悠(yō(🛥)u )悠(yōu )，要(😻)么你等(💿)你父(🦅)母通过(🔪)老师的嘴知道这件事，然后你跟他们坦白；要么就你(🙌)先(xiān )发(🚾)(fā )制(zhì(🌙) )人(rén )，在(🍗)(zài )事(shì(⛽) )情(qíng )通(👟)(tōng )过(🕊)(guò )外(wà(🌶)i )人(rén )的(de )嘴(zuǐ )告(gào )诉(sù )你(nǐ )爸(bà )妈的时候，你直接跟他(🆎)们说实(🚊)话。 不用(🚮)，妈妈我(🏂)就要这(🚆)一套(🔒)。孟(⛺)行悠(🌋)盘腿坐(🥠)在座位上，挺腰坐直，双手掐着兰花指放在膝盖上，神叨(👹)叨地说(🛹)，我最近(🏮)跟外(wà(👳)i )婆(pó )学(🎿)(xué )习(🥛)(xí )了(le )一(🤖)(yī )点风水知识，我有一种强烈的预感，这套房就是命运(🏝)给我的(👐)指引。 孟(⬆)行悠在(🌃)(zài )文(wé(📳)n )科(kē )上(🥧)(shàng )下(⚡)(xià )的(de )功(⏸)(gōng )夫(fū )最(zuì )多(duō )，可(kě )收(shōu )效(xiào )甚(shèn )微(wēi )，特(tè )别(bié )是(⬅)现在进(⏫)入高三(🌤)，学习压(🆔)力成倍(📰)增加(💛)，面(🎇)对文(🐍)科的无(🚧)力感也比以前更加强烈。
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