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剧情简介
思想开了个(👿)小差，孟行悠(🔭)(yōu )赶紧拉(lā(🥈) )回来，问：(📕)那(nà )你为什(😾)么要跟我说(🥒)？ 贺勤(qín )走(🆒)到两(liǎng )个(🦃)学生(shēng )面前(🕍)站(zhàn )着，大有(⤵)护犊子的意思, 听(tīng )完(🏁)教导(dǎo )主任(🥃)的(de )话，不(bú )紧(🔢)不慢地说(🗾)：主任说得(🍎)很(hěn )对，但(dà(🎉)n )我是他(tā )们(🎚)的班(bān )主(➗)任，主任说他(💏)们早恋，不知(🎞)道(dào )依据是(🦂)(shì )什么？(🍸)我们做(zuò )老(📮)师的要劝导(📚)学生，也得(dé )有理有(yǒ(👳)u )据, 教育(yù )是(👅)一个(gè )过程(🔘)，不是一场(🎰)谁输谁赢(yí(🎦)ng )的比赛(sài )。 听(🚹)了(le )这么多(duō(💔) )年，有时候(🦁)别人也学着(🎯)裴(péi )暖这样(👟)(yàng )叫她，听多了(le )这种特(📍)别感就淡了(✊)许多。 主任毫(🍥)(háo )不讲理(📀)(lǐ )：怎么(me )别(〰)的同学就没(🌉)有天天在一(⌚)(yī )起？ 贺(🖍)(hè )勤走到(dà(📬)o )两个学(xué )生(💁)面前站着，大(🙅)有护犊子(🚁)的意思(sī ), 听(⬜)完教(jiāo )导主(🍮)任(rèn )的话，不紧不慢地(🚿)说：主任说(🎗)得(dé )很对，但(😈)我是(shì )他(👼)们的(de )班主任(🙌)，主任说他们(🖥)早恋(liàn )，不知(🦓)(zhī )道依据(🌑)(jù )是什么(me )？(📻)我们做老师(⛽)的要劝导学(xué )生，也(yě(🗜) )得有理(lǐ )有(🥋)据, 教(jiāo )育是(🍐)一个过程(🥛)，不是一场(chǎ(🚕)ng )谁输谁(shuí )赢(🕋)的比(bǐ )赛。 不(🛠)(bú )能一直(🕋)惯着他，你不(💾)是还(hái )要开(🎃)会(huì )吗？你(nǐ )忙你的(🚀)(de )。 楚司瑶和孟(🏃)行悠交换一(💝)个眼神(shén )，小跑(pǎo )过去(💳)，站在门(mén )口(🍔)看见宿舍里(🕉)面站着四(🔼)个(gè )阿姨，施(👚)翘跟(gēn )个小(🥀)公(gōng )主似的(🚨)坐在椅子(✍)上，使唤(huàn )了(📈)这个(gè )又使(👺)唤(huàn )那个。
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