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杏吧资源
剧情简介
一般(bā(🚈)n )来说，别(bié )人花费一(yī(😃) )小时(😮)才能(🔔)(néng )消化的(👉)知(zhī )识，她十(shí )分钟就(💐)可(kě(👡) )以解(🌹)决了(le )，即使(🌐)是(shì )很难以理(lǐ )解的(🚆)(de )，宋(sòng )嘉兮(🤵)(xī )也总(zǒ(🍋)ng )能快(kuài )速的(de )解答(dá )出(🐄)来(lái )，分析(🆓)出来。所以(🤶)老师对她特别的关注(⚽)，总期望着(🤱)能出来一(💱)个‘医学天才’，给学(📼)校争光，也(➰)给她(tā )的(🤞)老师争(zhēng )光。 直到(dào )深夜，几(jǐ )个(👳)人才(💏)扛(ká(🌈)ng )不住睡意(👮)(yì )的睡了过(guò )去。 把宋(🔩)(sòng )嘉(🔅)兮送(⛵)走(zǒu )之后(💆)，蒋(jiǎng )慕沉没再(zài )回去(🏕)学校(😡)(xiào )，而(🧑)是直(zhí )接(🅾)回了家(jiā )。 宋嘉兮(xī )毫(📅)不犹(👸)豫(yù(🕵) )的点(diǎn )头(🤘)：可以(yǐ )。她(tā )对这(zhè(🛩) )个是(shì )有(🛋)兴(xìng )趣的(⌚)(de )，但问题(tí )是：老师。 不(☕)是。宋嘉兮(🙊)抿唇笑，朝(✊)对面的两人说了句之(🏧)后就到一(🍒)侧接电话(🤞)去了。 顾修竹微微颔首(shǒu )，看着她(👃)(tā )手(🕒)里抱(🕡)着(zhe )的东西(😛)问(wèn )了声：这(zhè )么早(📴)起来(🧠)(lái )了(🎅)？
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