杏吧资源
剧情简介
迟砚(📆)走到盥洗(🌫)台，拧(nǐng )开(🏹)(kā(🈂)i )水龙头冲掉手上的(🐾)泡沫(mò )，拿(☕)(ná )过景宝(🆚)的(🎈)手机，按了(🕷)接(jiē )听键(🤺)(jiàn )和(hé )免(⛹)提。 挂断电(😄)话后，孟行(há(🍭)ng )悠(yōu )翻身(🛄)下床，见时(💍)间还早(zǎ(🍘)o )，把(bǎ )书包里(🍠)的试卷拿出来，用手(🌘)(shǒu )机设置(🐷)好闹钟，准备(👲)开始刷(shuā )试(shì )卷。 视(😿)觉状况不(🏝)好的时(shí )候(🥛)(hòu )，其他感官会变得(☕)比平时(shí(🅰) )更加(jiā )敏锐(🍄)。 孟行悠没听懂前半(🚺)句(jù )，后半(🐫)句倒是听(🐔)懂(😸)了，夹菜(cài )的(de )手悬在(✳)半空中，她(🐭)侧头(tóu )看(🕷)(kàn )过(guò )去，似(🚴)笑非笑地(📸)说：同(tó(😃)ng )学，你(nǐ )阴(🎗)阳怪气骂谁(🈂)呢？ 迟砚很(hěn )不(bú(😌) )合时宜地(👖)想起了上次(🔏)在(zài )游(yóu )泳(yǒng )馆的(🏞)事情。 孟行(🐦)悠在文(wén )科(💵)上(shàng )下的功夫最多(🕴)，可收效甚(🆚)微(wēi )，特别是(💡)现在进入高三，学(xué(⏳) )习(xí )压力(👎)成倍增加，面(🎴)对文(wén )科(kē )的(de )无力(😓)感也比以(⚪)前更加强(🍨)烈(😆)。 迟(chí )砚脑中警铃大(🥟)作，跟上去(🏴)(qù )，在孟行(📓)悠说第二句(🏤)话之(zhī )前(🤓)(qián )，眉头紧(🦎)拧，迟疑片(📯)刻，问道(dào )：(🧗)你不是想分手吧？(📸) 迟砚听(tī(🥞)ng )见(jiàn )孟行悠(♟)的话，高中生三(sān )个(🗡)(gè )字(zì )像(📧)是一阵冷风(⛸)，把两个(gè )人之(zhī )间(⛽)旖旎的气(💧)氛瞬间冲散(🎞)了一(yī )大(dà )半。
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