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剧情简介
六班后(🐌)门大开(⛄)着，迟砚和孟(mèng )行(háng )悠(🦆)站在教(🤶)室最后面(💞)略显突(tū )兀(👤)，引得(dé(🏒) )经(jīng )过的(🤐)人总会往教(⚪)室里面(🆖)看(kàn )几眼(🦀)，带(dài )着(zhe )探究(🎶)意味。 孟(📧)(mèng )行悠心(🕚)头茫(máng )然, 但此刻也(🀄)(yě )不好(👞)多(❌)问, 站起(qǐ )来后也没(👥)再(zài )说(🏕)话。 孟行(háng )悠一怔，抬眼(🏽)(yǎn )问他(🥀)：你(nǐ )不(bú )问问我能(🍿)不(bú )能(🎄)画完就放他(tā )们走？(📔) 迟(chí )砚(🤲)(yàn )摸出手机，完全没有(🆚)要满(mǎ(🕙)n )足他的意(yì )思(sī )：我(📧)不上厕(🔏)所，你自己去(qù )。 好巧，我(🕧)(wǒ )叫悠(⛱)崽。孟行悠(🦕)察觉到这(zhè(⏲) )个孩子(🛹)的(de )不(bú )一(🔟)样，试着靠近(🏗)他，见他(💠)(tā )没往后(🍁)退，才继续说，我(wǒ )们(📢)好有缘(🍎)分(🍠)(fèn )的，我也有(yǒu )个哥(🥑)哥。 孟行(🌈)(há(🎇)ng )悠一时词穷(qióng )，倒是(👎)摊饼(bǐ(🎈)ng )的阿姨笑起来(lái )，在摊(💅)位(wèi )爽(🎸)(shuǎng )快地说：有(yǒu )菜有(📳)菜，荤素(🈲)(sù )搭配营养(yǎng )得(dé )很(🌃)，同学你(🔅)喜欢吃菜，我(wǒ )给你多(🕵)来(lái )两(🐛)(liǎng )片生菜叶。 景宝抬起(➖)头，可能(🏥)孟行(háng )悠(🚚)(yōu )长得太纯(🥤)良了些(🌻)，让孩子(zǐ(🎓) )产生不了(le )防(💢)(fáng )备感(🕢)，他试着跟(🍑)她对话：那你哥哥(🔍)叫(jiào )什(🍫)么(🥡) 贺勤赔笑(xiào )，感到头(🚄)疼(téng )：(✝)主(🍗)任，他(tā )们又怎么了(🔙)？ 孟行(💹)悠被迟(chí )梳这直球砸(💩)(zá )得有(✌)点晕，过(guò )了几秒才(cá(🖲)i )缓(huǎn )过(🍡)来，回答(dá )：没有，我们(🌎)(men )只是同(🌲)班(bān )同(tóng )学。
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