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剧情简介
我(🎑)话还没说(shuō )完呢(ne )，我是想说，你(♊)(nǐ )孟(✝)行悠(🥓)别(🐨)过头(🚄)，下巴(bā )往卫生间的方向抬(tá(🍢)i )了(le )抬(♐)，意有所(🤸)指(zhǐ )，你(nǐ )要不要去那什么(me )一(👨)下听(📉)说憋久(🈴)了下不(bú )去，影响发育(yù ) 孟行(🚼)(háng )悠(🌧)(yōu )对着(👌)叉勾(✉)参半(bàn )的试(shì )卷，无力地(🙀)皱了(🃏)(le )皱眉(🍳)，放在一(👴)边，站(zhàn )起来伸了个懒(lǎn )腰。 迟(🌎)(chí )砚(🍐)顺手搂(🚇)过孟(mèng )行悠，趁机亲了她一(yī(🚊) )下：(🎌)女朋友(🥚)，你还(hái )没(méi )回答我的问题(tí(🛩) )。 秦(qí(🏉)n )千艺(🐀)的(🔋)室友(🔜)跟他(tā )们高一的时候是同班(🛃)(bān )同(🦈)学，这些(♟)传言从(cóng )暑(shǔ )假一直传到现(❄)(xiàn )在(🕕)。 迟砚的(☕)手撑在孟(mèng )行悠的耳边，她能(🖲)清(qī(🍈)ng )晰地(🐚)听(🖋)见他(🐰)的(de )心跳(tiào )声(shēng )，一声一声沉(ché(🌠)n )重有(🛁)(yǒu )力，在(🌆)这昏暗的(de )空间里反复回响。 迟(🕳)(chí )砚(🏾)跟孟行(🚧)悠走(zǒu )到喷(pēn )泉(quán )旁边的长(🐶)椅上(🏛)(shàng )坐下(➡)，他思忖片刻，问了孟行悠一个(🚣)问(wè(🎫)n )题(tí(㊗) )：要是(😳)我说，我有(yǒu )办(bàn )法让那些流(🗒)言(yá(🏾)n )，不传到(🚾)老师耳朵里(lǐ )，你还要跟家里(➕)说(shuō(🕊) )吗(ma )？
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