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剧情简介
孟(💏)行(⛪)悠费了老大(dà )劲才(cái )忍住(zhù )没翻白(🦕)(bái )眼，迟砚比她冷(🌺)静(🔽)，淡(🏨)声(🔨)回(huí )答：刚吃完(wán )饭，正要去上课(🛁)，主(🥡)任。 孟(mèng )行悠(yōu )扶(🔈)额(🎤)(é(🍹) )：(🌕)真不要，谢谢您了大班长。 贺勤(qín )说(🏅)的(🛥)(de )那番话(huà )越想越(🈵)带(🏅)劲(🎬)，孟行悠还(hái )把自(zì )己整(zhěng )得有些(xiē(🌮) )感动，坐下来后，对(🗽)着(🐻)迟(🥃)砚(🈯)(yàn )感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数学老(💛)师(🤳)口才不比(bǐ )许先(🏢)(xiā(🌭)n )生(🤰)差(chà )啊，什么‘教育是一个过程，不是(⛄)(shì )一场(chǎng )谁输谁(shuí(🚰) )赢(📎)的(🔃)比赛’，听听这话，多(duō )酷多(duō )有范，打(😹)死我我都说不出(🐊)来(🦂)。 跟(🔈)迟(🥇)(chí )砚并(bìng )排站(zhàn )着(zhe )，孟行悠发现自(☔)己(💫)还不到他(tā )的肩(🕵)(jiā(⌛)n )膀(💐)，心塞地(dì )叹口气：我还在长身体，受(📺)(shòu )不住(zhù )这种摧(👊)(cuī(🌀) )残(😠)。 孟(🈺)行悠费了老大劲才忍(rěn )住没(méi )翻(🏴)白(🔚)眼(yǎn )，迟砚比她冷(🥪)静(🐒)，淡(🛣)声回答(dá )：刚(gāng )吃完(wán )饭，正要去上(👞)课，主任。 迟砚(yàn )写完(🥩)(wá(📦)n )这(🤚)一(yī )列的最(zuì )后一个字，抬头看了眼(🌚)：不(bú )深，挺合适(👮)(shì(📮) )。 文(🚎)科(💷)都能学好的男生，心(xīn )思是(shì )不是(📳)(shì(🎀) )都(dōu )这么细腻？(🌚)
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