秦(qín )千艺的(de )室友(📳)跟他们高一(yī(🏔) )的时候是同(tóng )班(🎧)同学(xué ),这些(xiē(👯) )传言从暑(⛩)假一直(🔭)传到现在。 我这(🥞)顶(dǐng )多算(🐸)浅(qiǎn )尝(💵)辄止。迟砚上前(🎒)搂住孟行(🕛)(háng )悠(📔)的(🍿)腰(yāo ),两个(gè )人(🗝)跟连体婴(🍾)似的(🍃),同(🙃)手同脚(jiǎo )往客(😻)厅(tīng )走,最(zuì )后(😛)几(🤖)乎是(shì )砸到沙(😽)发上(shàng )的。 迟(chí(🚪) )砚心里(lǐ )没底,又(🛫)慌又乱(luàn ):你(🚹)是想分(fèn )手吗?(✏) 迟砚听(tīng )见孟(🤼)行悠的话,高中生(🍠)三个(gè )字像是(🛋)(shì )一阵冷(lěng )风,把(🎂)两个人之(zhī )间(🔺)旖旎的气(qì )氛瞬(⏸)间(jiān )冲散了(le )一(🈳)大半。 他的(🛌)成绩一(🏏)向稳定(dìng ),分科(🥑)(kē )之后更(🗓)(gèng )是(🚥)从(☕)来没掉出年级(🍃)前三以外(📡)(wài ),任(🌀)何(🥉)(hé )大学在(zài )他(🏎)那里都是囊中(🐾)之(💨)物。 而孟(mèng )行悠(👻)成(chéng )绩一向(xià(📳)ng )稳定, 理科(kē )一如(🍰)既往的(de )好, 文科(💀)(kē )一如既(jì )往只(🎩)能考个及格(gé(🕸) )。 孟行悠感(gǎn )觉自(📥)己(jǐ )快要爆(bà(🚳)o )炸,她不自在地(dì(🤓) )动了动,倏(shū )地(❄),膝(xī )盖抵上(shàng )某(👺)个地方,两个人(🕓)都如同被(💴)(bèi )点了(♐)穴(xué )一样,瞬间(👸)僵住。 孟行(🔋)悠一怔(🍧),莫(mò )名其妙(mià(⛳)o )地问:我(📃)为什(😘)么(😼)要生气? 孟行(🔦)悠暗(àn )叫不好(👮)(hǎ(🌎)o ),想逃(táo )连腿都(🔀)没迈出去一步(🥢),就被(bèi )迟砚按(à(💿)n )住了肩(jiān )膀。 —(🏻)—我们约好,隔空(🕳)拉(lā )勾,我(wǒ )说(🌌)了之后,你不(bú )许(🐨)有暴力行(háng )为(🥛)。