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杏吧资源
剧情简介
不(👕)知道，可(kě )能下意识拿(🙏)(ná )你当朋友，说(💊)话没顾(💞)忌(jì )，再说昨天(🐢)(tiān )那情(🍄)书也不(bú )是你(💲)写的。 孟(🔩)行悠甩开(kāi )那(🚭)些有的(🕹)没(mé(🍿)i )的乱七八(🛩)糟(zāo )的(👇)念头(🍌)，看(kàn )了眼(😱)景宝，说(🌉)道：(🌖)我都(dōu )可(😇)以，听景(jǐng )宝(📽)的吧。 快(kuà(📓)i )走到教室的(🗄)(de )时候，孟(mè(🐱)ng )行悠才回过(guò )神来，扯(🐢)扯(chě )迟砚的袖口(kǒu )：(👮)你说主(zhǔ )任会不会一(✖)(yī )生气，就把(bǎ )勤哥给(😋)开了(le )啊？ 贺勤这(zhè )个(🤖)班主任，还真是被他(tā(🏘) )们这帮学生(shē(🐘)ng )小看了(🏫)啊。 贺勤再开口(🗒)(kǒu )态度(👖)稍强硬(yìng )了些(🍹)，我们(men )为(🔦)人师(🧠)表随(suí )随(🚄)便便给(🚉)学(xué(😼) )生扣上这(🎨)种(zhǒng )帽(♎)子，不(🤔)仅(jǐn )伤害(🏵)学生，还(🦌)有损(💂)五中(zhōng )百(📎)年名校的(de )声(🐾)誉，主任(rè(👀)n )慎言。 周五下课后，迟砚(🍋)和孟行(háng )悠留下来出(🌖)(chū )黑板报，一(yī )个人上(⏱)色(sè )一个人写字(zì )，忙(🌯)起来谁(shuí )也没说话。
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