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剧情简介
周(zhō(🏝)u )五下课(kè )后，迟砚和(🏐)孟(mèng )行(🕸)悠留下来出(chū )黑板报，一个(😸)(gè )人上(🐛)色一个人(rén )写字，忙(🍕)起来(lá(🛣)i )谁也没(⛸)(méi )说话。 一听有(yǒu )陌(📏)生人，景(🚧)宝(bǎo )的(👠)动作瞬间僵(jiāng )住，下(♍)一秒缩(🛸)(suō )回后(🔲)座的角落(luò )，抵触情(🎧)绪非(fē(😾)i )常严重(⌛)：不不(bú )想不要(yà(😢)o )去 迟梳(💔)(shū )心软(💃)，看不下去张嘴(zuǐ )要(😦)劝：要(🌞)不算(suà(🏠)n )了吧，我先送(sòng )他上(🧙)去 孟行(⏬)悠(yōu )这才放心：那(nà )就好(🏊)，勤哥是(💐)(shì )个好老(lǎo )师，绝对不能(né(🥕)ng )走。 孟行(🌪)悠从(cóng )桌子上跳下(🏂)来(lái )，看(💘)见迟砚(🦖)的(de )眼镜还放在旁(pá(📜)ng )边的椅(💕)子上，举(🐻)起来(lái )叫他，你不戴(🤶)(dài )眼镜(⛅)怎么看(📯)啊(ā )，拿去戴着。 景宝(⛩)扑腾两(🍌)下(xià )，不(💹)太乐意被(bèi )哥哥抱(🐝)着，小(xiǎ(🏾)o )声地说(🏌)(shuō )：不要(yào )抱我我(🌇)(wǒ )自己(😈)走 说完(👈)，景宝脚底抹油(yóu )开(🦕)溜，蹦跶(🍔)蹦(bèng )跶往洗手间去(qù )。 你们(🈳)这样还(🍤)(hái )上什么(me )课！不(bú )把(🕵)问题(tí(🖥) )交代情(⚾)况，就(jiù )把你们家长(😙)找(zhǎo )来(🚋)。 行。迟砚(🏬)(yàn )把椅子放回原(yuá(🦍)n )处，打开(☕)后门(mé(🏥)n )问她，这个点(diǎn )食堂(🥝)没(méi )什(🏮)么菜(cà(🧕)i )了，去(qù )学校外面吃(🏉)？ 思想(✴)开了个(🧡)小(xiǎo )差，孟行悠赶(gǎ(🐾)n )紧拉回(📛)来，问(wè(🕒)n )：那你为什么(me )要跟(♏)我(wǒ )说(🏏)？
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